全球公约起草委员会第三次会议与会人员合影，左一为阚阅博士

    联合国教科文组织日前发布消息，经过近一年的准备，《承认高等教育资历全球公约》（以下简称“公约”）起草工作已近尾声。公约起草委员会在2017年2月巴黎联合国教科文组织总部举行的第三次会议上完成对公约全部条款的讨论和磋商。公约初稿在提交各地区及会员国审议咨询后于2017年6月公约起草委员会第四次会议上完成修改并确定最终文本，2017年11月联合国教科文组织执行局第200届会议及联合国教科文组织第39届大会将对最终文本进行讨论。教育学院阚阅博士2016年4月被任命为公约起草委员会成员，并于其后全程参与公约起草工作。
    联合国教科文组织于20世纪70年代就开始推动制定承认高等教育资历公约，随后相继推出欧洲地区、亚太地区、非洲地区、拉美和加勒比地区、阿拉伯地区等5个地区性公约，以及环地中海跨地区公约。上述公约自20世纪90年代起开始进行新的修订，目前已完成修订的第二代公约包括欧洲地区《里斯本公约》、亚太地区《东京公约》和非洲地区《亚的斯亚贝巴公约》。在此基础上，随着经济全球化和高等教育国际化的不断深入发展，为进一步促进学生、教师和研究人员的跨地区流动，并为跨地区承认资历提供更多便利，联合国教科文组织也积极谋划制定承认高等教育资历的全球性公约。1993年11月，教科文教科文组织第27届大会曾通过《关于承认高等教育学历和资历的建议》。2015年教科文组织第38届大会通过决议，提出启动制定承认高等教育资历全球公约。据此决议，教科文组织于2016年年初组建全球公约起草委员会，并正式拉开制定全球公约的相关工作。
    阚阅博士2008年毕业于浙大教育学院比较教育专业，后留校任教，2016年晋升为教授，兼任浙大教育学院院长助理、博士生德育导师以及联合国教科文组织浙江大学APEID联系中心主任。

教育学院
2017年2月27日

教科文组织官方网站新闻：
    http://www.unesco.org/new/en/education/themes/strengthening-education-systems/higher-education/single-view/news/a_global_convention_on_higher_education_in_the_works_last_we/
承认高等教育资历全球公约项目专门网站：
    http://www.unesco.org/new/en/education/themes/strengthening-education-systems/higher-education/recognition/global-convention-on-the-recognition-of-higher-education-qualification-project/